杨忠华委员:
你提出的关于强化依法控辍保学的提案,已交我局研究办理,现答复如下:
控辍保学工作时候脱贫攻坚“两不愁三保障”中义务教育有保障的主要指标任务。自2015年脱贫攻坚号角吹响以来,控辍保学工作一直是各项工作的重中之重,省、州、县各级教育主管部门也将控辍保学工作作为一项要务来抓,并且常抓不懈。
如代表所言,宗教信仰、早婚、新的读书无用论等都是造成学生流失和辍学的主要因素,除此之外厌学、家庭问题也影响着学生稳定就读。为此在2020年时云南省教育厅转发教育部等十部门文件《关于进一步加强控辍保学工作健全义务教育由于保障长效机制若干意见的通知》,《通知》中指出进一步健全完善长效机制,夯实常态化组啊控辍保学的基础,继续强化各地“一把手”抓控辍保学的政治责任,统筹协调各级各部门和学校,健全完善联控联保责任,定期专项行动、应助尽助救助、依法控辍治理、办学条件保障等机制,进一步落细落实“双线四级”责任、依法控辍保学“四步法”和分类安置等政策措施,按照“稳得住、学得好”的要求,因地因校制宜、因人施策,持续开展常态化控辍保学工作。其中“双线四级六长”送学制已形成成熟的控辍保学工作的长效机制,政府部门依法履行控辍的责任,学校依法履行保学的责任。
代表您所提出的完善和强化依法控辍保学的处罚措施,推动依法控辍在县(乡)层面的落地落实的建议,对于推动控辍保学工作是非常有利的,在2018年云南省教育厅 云南省司法厅已印发《依法督促监护人送适龄儿童少年接受义务教育试行办法的通知》,该《通知》是依法控辍的有效保障,也是依法治教的重要内容,是确保适龄儿童少年接受义务教育的重要手段。同时强化了法律手段的运用,由乡镇人民政府按照“宣传教育、责令改正、行政处罚、申请强制执行或提起诉讼”的工作程序开展依法控辍工作,监督监护人履行送适龄儿童少年接受义务教育。
控辍保学工作是一项长期而艰巨的工作,是影响脱贫成效和乡村振兴的重要因素,教育部、省州县各级党委政府更是高度关注,作为县级教育主管部门,将进一步加强控辍保学工作,落实落细上级教育部门的各项控辍保学措施,健全完善义务教育有保障长效机制,强化“军令状”“交总账”意识和责任落实,聚焦重点难点、坚持精准施策,为历史性的解决义务教育阶段学生辍学问题贡献力量。
武定县教育体育局
上一条:对政协武定县十届一次会议第108号提案的答复 |
下一条:对政协武定县十届一次会议第106号提案的答复 |