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索  引  号:11532329015178442p-/2023-1030021 公文目录:政协提案 发文机关:武定县政府办 发文字号:武教复〔2023〕22号 主  题  词: 标      题:武定县教育体育局对政协武定县十届二次会议第132号提案的答复 发布日期:2023年10月30日

武定县教育体育局对政协武定县十届二次会议第132号提案的答复

卢海燕委员: 

你提出的《关于促进武定县职业教育提质发展的提案》,已交我局研究办理,现答复如下:

首先感谢你长期以来对教育事业,尤其是对职业教育的关心。并由衷的敬佩作为一名政协委员的责任担当,积极发挥参政议政的职能作用。

习近平总书记在主持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上强调,“人力资源是构建新发展格局的重要依托。要大力发展职业教育和培训,有效提升劳动者技能和收入水平,通过实现更加充分、更高质量的就业扩大中等收入群体,释放内需潜力。”

习近平总书记的系列重要论述,为新时代中国现代职业教育改革创新、为世界水平的中国特色现代职业教育体系建设,提供了根本遵循,指明了前进方向。

经多方征求意见和建议,对您提出的提案答复如下:

一、县职中近年加大职业培训工作的情况及取得的成绩

(一)职业培训情况。县职中积极参与农村劳动力转移培训,为乡村振兴积极培训农村种养殖专业户、致富能手来巩固拓展脱贫攻坚成果、助力乡村振兴;积极开展本地企事业单位职前、职后培训,为我县生产、建设、管理、服务一线的在职在岗人员劳动技能提升做出应有的贡献。从2006年,学校和县扶贫办联合开展农村劳动力转移培训工作,同年,被省扶贫办认定为云南省贫困地区农村劳动力转移培训基地。近年来,学校在全县各乡镇共开展培训78期,培训务工人员7160人,取得行业资格证6086人,合格率为85%,就业输出6730人,就业率为94%,得到上级管理部门的肯定及群众的好评。特别是2016年和2017年精准扶贫期间,针对建档立卡贫困户共开展农村劳动力转移培训五期,培训建档立卡人员420人次,完成引导性培训两期,培训人员200人,涉及建档立卡贫困户560户,建档立卡人员2374人,遍及6个乡镇8个村委会,为建档立卡贫困户脱贫、就业奠定坚实保障,有效促进了扶贫工作的开展。

认真贯彻落实教育部“职业教育东西协作行动计划—滇西实施方案”,让建档立卡贫困户子女到上海东部发达地区职业学校就读、就业。自2017年“东西协作计划”施行以来,总计向上海输送建档立卡学生355人(其中,2017年83人,2018年64,2019年106人,2020年53人,2021年29人,2022年20人),80%的学生已实现上海就业,有效促进了我县脱贫攻坚工作的开展,积极助力了乡村振兴。

(二)取得的成绩

1. 学校成绩。县职中积极推进教育改革,取得斐然成绩。仅在2022至2023年,学校先后被教育部、中央军委政治工作部授予“全国国防教育示范基地”;被省教育厅授予“云岭先锋育人红烛”党建示范学校;被州委组织部认定为“基层党组织规范化建设创建点”,目前正在迎接省委组织部的省级考核认定;被认定为州级“绿美校园”,和省级“绿美校园”。

2. 师生技能大赛成绩。学校通过教育教学的改革,师生在参加世界技能大赛,省级职业院校技能大赛、全州职业院校教师大比武、楚雄州职业院校技能大赛、州级教学大赛等技能大赛均斩获佳绩,硕果累累。2021、2022连续两年均有学生通过技能竞赛圆了自己大学梦。特别是2022年,在云南省职业院校技能大赛教学能力比赛中,三个团队8位教师获3项三等奖;在楚雄州首届职业技能大赛中,李彤、贺琳2位老师获得金牌,获楚雄州技术状元称号,周涛、彭荣豪两位老师获得楚雄州技术能手称号;在楚雄州职业院校技能大赛中,教师获特等奖3人、三等奖2人;学生获一等奖1人、二等奖7人、三等奖4人,尤其是许斌斌同学荣获2022年金砖国家职业技能大赛的工业设计技术赛项(决赛)三等奖(云南省中职学校组唯一一名获此殊荣的选手)!山区小城的青葱少年在国际大赛中崭露头角,引发了人们对职业教育的关注、热议,极大地改变了人们对职业教育的认识,提振了学生们的自信心。同年学校一个课题被批准为县级规划课题;一堂课被认定为楚雄州中职校思政课示范课堂。

3. 成功承办武定县电商直播大赛。电商直播大赛由武定县人民政府、楚雄州教育体育局主办,云南武定乡村振兴学院、武定县工信商务科技局承办,武定县职业高级中学、武定县电子商务公共服务中心、武定春夏秋冬电子商务有限公司、武定县电子商务行业协会、共青团武定县委协办,邀请昆明中人职业技能培训有限公司、云南骋旭广告传媒有限公司和云南武定乡村振兴学院(武定县职业高级中学)共同实施。这是自成立云南武定乡村振兴校园以来,由政府、教育主管部门、社会、企业、多学校联合的构建政府统筹管理、行业企业积极举办、社会力量深度参与的多元办学格局有益尝试,体现我县政府主导,职业学校、行业、企业参与的校企合作发展平台”的开办职业教育的思路,也是学校在办学中贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅印发<关于推动现代职业教育高质量发展的意见>》精神而实施的具体工作。这次活动的成功举办,为多方参与推进职业教育发展找到一个平衡点,也为学校未来发展创新打开新的思路。

参加此次比赛的共16团队59人,他们中有武定职中、禄丰市职中和上海大众工业学校的学生队伍,也有来自县内外不同战线的社会人士,大家背景各异、年龄不同,但是都有同样高昂的热情和斗志。上海市大众工业学校参赛的队伍,他们是通过云端参加大赛,把上海发达地区的教学成果通过大赛展现给了我们,所有师生和从事此行业的社会人士经过观摩学习,都受益匪浅。职中组织的学生直播队伍“纳苏坡”战队面对强大的社会专业队伍,毫不怯场,取得了第三名的好成绩。

为加强校际交流,体现职业教育的魅力,展示职业教育办学成果,特别邀请了州内办学成效显著的楚雄市职业高级中学和禄丰市职业高级中学到我校参与职业教育活动周,师生同台进行茶艺和调酒技能展示,他们和武定职中的师生一起呈现了一场职教风采的盛宴。几校师生通过交流观摩以及这种开放式的表演和展示,查缺补漏,互相提高,彼此都有了极大的收获。全体师生在相互的学习中感受到了掌握专业技能的魅力,体会到“技能---让生活更美好”的真正内涵。

二、校企合作工作情况

(一)实训基础建设情况。学校积极推进基础设施建设,特别是2018年以来学校争取到上海市委、市人民政府援建武定就业创业大楼建设资金3000万后,学校整合各方资源推进基础设施建设。先后整合建成汽车运用与维修实训中心(拥有钣金实训、喷涂实训、新能源实训、整车实训、汽车电器、电路实训、底盘实训、汽车美容实训等实训室);高星级饭店运营与管理实训中心(拥有有中餐摆台、西餐摆台、茶艺、客房服务、调酒、烹饪实训、形体训练等实训室);电子商务实训中心(拥有新媒体营销、农村电子商务创新创业、电子商务综合实训、商品拍摄综合实训等实训室)。实训设备资产现已达1400多万元。

(二)校校合作情况。为了全面提升办学质量,学校主动融入现代职业教育综合改革的浪潮,以党建为引领,立足实际,按照“自强不息、修德砺能”的办学思想,培养与经济社会发展需要相吻合的适用型人才为办学目标,学历教育与非学历教育并举,培养和培训并重的双轨并行发展策略,全面推进学校发展。以汽车运用与维修为核心,在同济大学职教学院、上海市大众工业学校、上海信息技术学校、云南交通职业学院、云南现代职业技术学院的帮助下,引入先进的汽车维修专业标准,以汽修专业“一业特强”带动高星级饭店运营与管理、电子商务等专业协同发展,使学校迅速走上发展的快车道。

积极探索校校合作联合办学模式,2018年以来,与云南交通职业学院、云南省旅游职业学院、云南现代职业学院等4所院校联办五年制大专班,开展“3+2”模式大专联合办学,面向全省招生,提升了办学空间。2023年,省教育厅新批4个五年制专业,学校正积极开展招生宣传工作中。

(三)校企合作情况。我县积极探索校企合作之路,县职中与武定县农机化学校驾驶员培训站、昆明碧海汽车技术服务有限公司、云南武定永银农产品开发有限公司、武定春夏秋冬电子商务有限公司、云南云味坊食品有限公司等开展校企合作,与华通电脑(惠州)公司、比亚迪汽车工业有限公司、浙江合众新能源汽车有限公司、上海市荃荟酒店餐饮有限公司建立了校企合作,教学实践空间得以开辟,学生的职业能力进一步拓展、实习和就业得以保障。积极探索文化立校,逐步形成火凤腾翔、知节有度为主题的凤凰文化。确立“自强不息,修德砺能”的办学思想和“德塑人生,技行天下”的办学理念,提升综合素养、培养学习能力、强化技能水平、具备持续发展空间的教学目标为培养德艺双馨的初级、中级人才奠定坚实基础。经过积极努力,学校办学条件得到极大改善,初步实现工学交替,校企融合、“一核两翼”(以中职学生为核心,职教高考与为社会开展职前职后培训为两翼)的良好办学格局和德育品牌化、实训师徒化的办学特色。

三、学生技能证书持证及就业情况

近五年来,县职业中学累计为全县培养了6027名职业技术人才,开展各类技能培训7671人次,被认定为“云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地”359名送读上海的建档立卡户学生获得了国家、省、州、县各级补助金累计达471.3万元人民币,在上海有关中职学校的帮助下,2017级、2018级毕业的148名学生得以顺利就业,月薪均在4000元至6000元之间。学校民生兜底工程深得人心,近三年来,累计向学生发放国家助学金、免学费补助、东西协作送读上海学生交通补助、雨露计划、省政府奖学金和国家奖学金等资金1300余万元,完全实现了零门槛入学。目前职业教育已成为推动我县各项建设事业的重要教育类型。

稳步推进“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作“1+X”证书试点工作既是一项政治任务,也是学校改革和发展的新契机,“1+X”制度与学校教学相结合,能够突破职业学校现有的人才培养模式,提升学生就业的竞争力。2023年3月,组织电商专业教师及专业学生参加为时一周的中科磐云(北京)科技有限公司“1+X”职业技能等级培训,并获准社交电商运营职业技能等级证书(初级)考证组织工作。培训后参加考试,7位电商老师取得了中级合格证书。

四、其他

下一步,职业学校的根本任务就是全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为教育的根本环节,强化内涵建设,彰显发展特色;强化专业建设,改革和优化课程体系,加强生产性实训教学,培养职业技能强、综合素质高,具有可持续发展能力、创新能力和创业能力的技能型人才;加强基础设施建设,补足学校短板。

我们将积极采纳卢海燕委员的建议,加强职业教育提质发展工作的研究,进一步深化武定职业教育的改革工作,不断提高县职中的教育教学质量,办武定人民满意的职业教育。

感谢您对我县职业教育的关心、理解和支持, 希望您继续关心支持我们的工作,欢迎提出意见、建和批评。以答复,如有不满意之外,烦请及时与我们联系。

 

                         

 

武定县教育体育局

2023年9月15日