尹春明委员：
首先，感谢你对我县重点地区学前教育和义务教育工作的关心和支持！你在中国人民政治协商会议武定县第九届委员会第四次会议上提出的《关于加大重点地区学前教育和义务教育投入的提案》第101号已交我局办理。我局对此项工作高度重视，在认真调查研究的基础上，现答复如下：
一、我县重点地区学前教育和义务教育投入情况
基础设施建设。2015年以来，上级共计下达我县“全面改薄”项目资金17608.95万元，我县新建了校舍及运动场143246平方米，购置教学仪器、生活设备设施等128359件（套、台），新建教学生活及辅助用房18346平方米，加固改造校舍10564平方米，新建运动场地10000平方米，新建校舍2035平方米，重建厕所、围墙、挡墙等3794平方米。切实改善了各级各类学校的办学条件，消除了校舍安全隐患，解决了学校校舍不足或不配套等问题，学校办学条件得到了改善。
学前教育。近五年累计投入资金2228.42万元，实施了己衣、田心、东坡等10个乡镇中心幼儿园建设项目。2016年以来投入23.61万元，补助1024名家庭经济困难儿童入园。2017年12月起逐年对全县所有幼儿园进行了等级评定。2019年，在重点地区恢复或新建了高桥木衣拉小学（含幼儿园）、发窝鱼塘小学（幼儿园）、扫者乌小学（幼儿园）、黑虎山小学（幼儿园）、阿过咪小学（幼儿园）、烧瓦箐小学（幼儿园），为新增小学购置了大型滑梯、玩具柜、小型木马等设备设施。目前全县幼儿园达123所（其中私立20所），每个乡镇至少有一所公办中心幼儿园，每个行政村至少有一个村级幼儿园或附属幼儿班。实现了“一村一幼、一乡一公办、一县一示范”的办园目标，保障了适龄幼儿就近入园。
二、义务教育均衡发展情况
进一步完善了“以县为主”的义务教育管理体制，义务教育保障能力进一步提高;建立了脱贫攻坚挂乡包村部门援建义务教育学校均衡发展迎国检工作机制。2019年5月义务教育均衡各项指标已达国家标准，并顺利通过国家评估验收；切实破解城区学校“大班额”、“大校额”、“入学难”、“择校热”等难题，认真落实义务教育“学校划片招生，生源就近入学”政策 ；完善了控辍保学机制，落实“双线六长”送学制度、实施控辍保学“四步工作法”，依法组织动员适龄学生入学，扎实抓好控辍保学工作；全面落实教育精准扶贫政策，助力全县脱贫攻坚，“义务教育有保障”工作取得了明显成效。
三、突出重点抓特色办学方面
为进一步加强我县重点地区适龄儿童“一个不能少”就学有保障，教育系统在县委县人民政府的领导下积极探索重点地区办学特色。一是在全县范围内选拔一批熟悉苗族语言、熟悉苗族生活、教学经验丰富的老师到重点地区教学。制定科学有效的教师考评办法，在职称评聘、评先推优等给予优先考虑，激发教师工作动力。二是对重点地区适龄失辍学学生制定“一人一案一措施”，分类指导、分类施策、分类劝返、分类送教。三是结合学生的“兴趣点“开展多样化课堂教学内容。四是建设特色技能培训学校。五是在职中开设“普职融合班”通过因地制宜，开设特色班、补偿式教育等方式降低学生学业难度和增强学校吸引力等方式，确保学生回得来、留得住、学得着。
四、强化重点地区学前教育和义务教育阶段教师培训力度
根据新时代“四有”好老师的标准，我局每年都组织教师参加履职晋级培训，并把培训成绩纳入教师年度评价考核。
（一）师德师风教育。学校管理规章制度建设中，都会把师德师风列入年度绩效、评先推优、职称晋升等量化考核。2019年，全县教师都参与了网络师德师风研修，平时大会小会都在强调师德师风，每年都会以不同形式对师德师风优秀的教职工进行表扬，对违规教职工作出处分等处理。
（二）教育教学技能培训
1．长期以来，从教育部就有明确要求，在职教师要不断学习，所以每年都由教师培训机构对所有教师进行全员培训，培训时长最少72学时，培训结果作为教师资格注册、履职晋级的必备条件。
2．随着电子计算机的普遍化，作为有效教学的重要辅助手段，信息技术应用能力提升成为教师教育教学技能提升的重要内容之一，武定县教育体育局历来重视此项工作。除了在全员教育培训中有相当分值的培训内容外，组织现有技术力量对教师进行培训，各中小学均配备有信息技术专门教师。
3．积极开展县内、校内各种教研活动。县教研室每年组织中小学教师进行课堂教学竞赛、课堂教学观摩、示范等活动，推动课堂教学改革，提高课堂教学的有效性。小学、初中学校每年组织片区教研活动，从教材研读处理、教学方法研讨、学生学法研究等方面对教师进行培训。小学各学校根据本地实际，开展片区教研活动，开展集体备课、课堂示范、观课议课等活动，促进教师教育教学能力的不断发展。
4．其它培训。武定县教育体育局根据上级主管部门的要求，积极遴选和组织教师参加省州“名师工作室”研修，工作室涉及中小学各科目的教师。组织教师参加“国培计划”各种网络研修活动，有效提高了教师的整体素质。
针对你们提出的“加大重点地区学前教育和义务教育投入”实施意见，我局将会进一步进行调研，并会同相关职能部门、乡镇领导、学校领导一起商议后进行有步骤、有重点地加以推进；关于“建立重点地区学前教育和义务教育创新机制，特色从学前教育抓起”的实施意见，我局将会一如既往地比对《课程标准》，督促各学校开齐课程，上足课时，立足各个校点的情况，发挥多媒体的辅助功能，抓出质量，抓出特色；“强化重点地区学前教育和义务教育阶段教师培训力度”的实施意见，我局会会同教师进修学校进行调研、问卷，按照“四有好老师”和教学工作中的瓶颈问题，选定内容，然后组织教师或集中培训或网络培训，另外，教体局和学校也会根据需要定时不定时地联系共青团、妇联、民宗局、交警大队、派出所、科技局等职能部门深入校园，给师生做相关内容的宣讲。
武定县教育体育局
2020年9月26日
滇公网安备 53232902532338号
